Ciasteczka! Uwaga! Używamy ciasteczek. Korzystanie ze strony stacjamuzeum.pl oznacza, że zgadzasz się na ich używanie. Więcej informacji znajdziesz w zakładce Polityka Prywatności

Ok, zamknij

przejdź do Muzeum Kolei Wąskotorowej w Sochaczewie

Stacja Muzeum / Projekty / Film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru”

Film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru”

HISTORIA PEWNEGO SZTANDARU
reż. Robert Łoziński

2024, 24 min.



Plakat promujący film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru” w reżyserii Roberta Łozińskiego. Grafika przedstawia kolaż historycznych motywów: dłonie w białych rękawiczkach trzymające stare zdjęcie budynku, fragment haftowanego sztandaru oraz panoramę miasta z dominującą wieżą klasztorną. Na środku znajduje się logo „Stacja Muzeum”, a w dolnej części duży biały napis z tytułem filmu. U dołu widoczne są logotypy organizatorów, partnerów i patronów medialnych




Film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru” jest pierwszą tego typu produkcją Stacji Muzeum. Traktuje o burzliwych losach sztandaru, służącego społeczności kolejarskiej od 1928 r. aż do przymusowego przesiedlenia Polskich Kresów. Składamy w ten sposób hołd ludziom, którzy podjęli ryzyko ratowania kolejowego symbolu w trudnych czasach wojny, ukrywania go przed okupantami, wywiezienia ze Stanisławowa, przechowywania i wreszcie znalezienia mu drugiego domu.




Film jest również opowieścią o pracy nas, muzealników – „detektywów historii”. Tak jak ktoś kiedyś ocalił sztandar Polskiego Związku Kolejowców ze Stanisławowa, tak dzisiaj my nie pozwalamy tej historii zgasnąć.




Dokument powstał we współpracy z agencją reklamową Brown Sugar. Wyreżyserował go Robert Łoziński. Za zdjęcia, montaż, koloryzację i udźwiękowienie odpowiadała Paula Sokołowska. Ze strony Stacji Muzeum – jako pomysłodawczyni filmu i współautorka scenariusza – nad produkcją czuwała Dominika Leszczyńska, kustosz w Dziale Ekspozycji i Wystaw Czasowych.




W filmie wystąpili: ks. Cezary Annusewicz – proboszcz parafii Świętych Apostołów Piotra i Pawła w Gdańsku, Michał Fludziński – specjalista w Dziale Naukowo-Popularyzatorskim Stacji Muzeum, Jadwiga Koszutska – kustosz Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie, Janina Krajewska – działaczka kolejowej „Solidarności” (Gdańsk), dr Tomasz Krzyżowski z Ormiańskiego Towarzystwa Kulturalnego, Dominika Leszczyńska, Maria Ohanowicz-Tarasiuk – prezes Fundacji Kultury i Dziedzictwa Ormian Polskich oraz Adam Ostanek – prof. Wojskowej Akademii Technicznej.




Film „Historia pewnego sztandaru” – wersja z napisami




Film „Historia pewnego sztandaru” – wersja z tłumaczeniem na PJM (Polski Język Migowy)




Trailer filmu „Historia pewnego sztandaru”




Fotosy: Brown Sugar



                
        
    

    






        

        
Film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru”

    

        

                        
            

                Lokomotywy w skansenie muzeum
            

        
                        
            

                Osoba czytająca książkę
            

        
                        
            

                Lokomotywy w skansenie muzeum
            

        
                        
            

                Poczty sztandarowe
            

        
                        
            

                Orkiestra dęta
            

        
                        
            

                Dwóch mężczyzn oglądających mapę
            

        
                        
            

                Sala z rozwieszonymi sztandarami
            

        
                        
            

                Wywiad z mężczyzną siedzącym na krześle
            

        
                        
            

                Kobieta czytająca książkę
            

        
                        
            

                Kobieta oglądająca zdjęcie
            

        
                        
            

                Nagranie w kościele
            

        
                        
            

                Podgląd nagrania w kamerze
            

        
                        
            

                Sztandar z wyszytym orłem
            

        
                        
            

                Sztandar z wyszytą ośką kolejową
            

        
                        
            

                Trzy kobiety oglądające zdjęcie
            

        
                        
            

                Starsza kobieta jadąca pociągiem
            

        
            







    

        

                       

        

            
            

                

                


                
            


                        
Film dokumentalny „Historia pewnego sztandaru” - NAPISY PL

        

    








    
    
        
        




























        

            

                

                    

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                        

                    

                

                
                    

    
        
    


                
                
                

                    

                        
                        


                            

                                
Wybierz grupę wiekową:

                                

												                                        

                                            

                                        

												                                        

                                            

                                        

												                                        

                                            

                                        

												                                        

                                            

                                        

												                                

                            


                            
                            

                        

                        

                            

                                
Wybierz temat lekcji:

                                

												
Lekcja muzealna oparta jest na wierszu Juliana Tuwima „Lokomotywa”, który wprowadza dzieci w świat kolei. Podczas zajęć dzieci poznają różne rodzaje wagonów. Dowiedzą się, czym różni się wagon pasażerski od towarowego, jakie towary można przewozić koleją oraz jak wyglądały wagony załadunkowe w przeszłości. Zobaczą z bliska eksponaty, a także lokomotywę parową. Dzieci będą również pracować z tekstem wiersza. Spotkanie to połączenie literatury, nauki i zabawy sprawia, że najmłodsi uczestnicy z ciekawością odkryją świat pociągów.



Czas trwania: 60 min.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Zapraszamy na lekcję muzealną, podczas której dzieci poznają podstawowe zasady bezpieczeństwa obowiązujące na kolei. W trakcie zajęć dowiemy się jakie są rodzaje przejazdów kolejowych, poznamy znaki drogowe, które informują nas o tym, że zbliżamy się do przejazdu kolejowego oraz co powinniśmy zrobić, gdy zgubimy się na dworcu.

Podczas warsztatów użyte zostaną materiały audiowizualne Kampanii Kolejowe ABC.



Czas trwania: 60 min



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Wyrusz z nami w fascynującą podróż przez historię kolei - od pierwszych parowozów aż po nowoczesne składy elektryczne. Jak zmieniały się lokomotywy na przestrzeni lat? Co je napędzało i jakie miały znaczenie dla rozwoju transportu? Na te i inne pytania poznamy odpowiedź podczas wspólnego zwiedzania. W trakcie zajęć będziemy mieli okazję wcielić się w konstruktorów rozwijając przy tym wyobraźnię, współpracę i kreatywne myślenie.



Czas trwania: 60 min



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Chcesz zostać modelarzem? Tworzyć miniatury wielkich konstrukcji? Każdy wiek jest dobry na rozpoczęcie przygody z modelarstwem. Przyjdź do nas na zajęcia i przekonaj się, że modelarstwo kolejowe, to nie tylko zabawa, ale też zdobywanie wiedzy technicznej i umiejętności manualnych, które mogą się przydać w niejednej sytuacji. Podczas zajęć każdy uczestnik wykona samodzielnie model lokomotywy z papieru.



Czas: 90 minut



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Książka „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego, to lektura dla uczniów klas trzecich, opowiadająca losy bohaterskiego psa o imieniu Lampo. Podczas zajęć dzieci zobaczą różne rodzaje wagonów, które pełniły czynną służbę w dawnych czasach. Uczniowie poznają znaczenie pojęć takich jak: zawiadowca, dyżurny ruchu, konduktor i semafor, a także zapoznają się z fragmentami książki.



Czas: 60 minut



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Podczas zajęć zabieramy dzieci w podróż do przeszłości, by opowiedzieć im historię kolei od parowozów, aż po współczesne pociągi. Dzieci poznają najważniejsze etapy rozwoju transportu kolejowego, usłyszą ciekawostki związane z dawnymi podróżami i zobaczą, jak technika zmieniała się na przestrzeni lat. Prowadzący opowiedzą o osiągnięciach techniki, które zachęcą dzieci do poznawania otaczającego świata.



Czas: 60 minut



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Zapraszamy na lekcję muzealną, podczas której dzieci poznają podstawowe zasady bezpieczeństwa obowiązujące na kolei. Uczestnicy zajęć dowiedzą się jak bezpiecznie zachowywać się na przejazdach i przejściach kolejowych oraz poznają jak unikać zagrożeń wynikających z braku ostrożności na terenach kolejowych.



Podczas warsztatów użyte zostaną materiały audiowizualne Kampanii Kolejowe ABC.



Czas trwania: 60 min



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Podróżowanie koleją to wspaniała przygoda, ale jak zaplanować wycieczkę pociągiem? Co warto wiedzieć przed podróżą? Podczas zajęć dzieci poznają najważniejsze informacje dotyczące planowania wyjazdu. Dowiedzą się na co zwrócić uwagę przy zakupie biletu kolejowego, poznają zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas podróży koleją, a także zasady kulturalnego podróżowania.  W trakcie lekcji uczestnicy wcielą się w podróżnych, przed którymi stoi zadanie przygotowania się do wycieczki.



Czas trwania: 60 min.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Podczas lekcji muzealnej uczestnicy wyruszą w niezwykłą podróż przez historię kolei. Dowiedzą się, gdzie i kiedy powstała oraz jaką rolę odegrała w rozwoju przemysłu i codziennego życia ludzi. Zwiedzając ekspozycję muzeum, zobaczą z bliska różne modele dawnych pociągów – od najstarszych wagonów i lokomotyw po bardziej nowoczesne rozwiązania techniczne. Dzięki połączeniu opowieści z bezpośrednim kontaktem z eksponatami, dzieci lepiej zrozumieją rozwój kolei i z ciekawością spojrzą na świat techniki.



Czas trwania: 60 min



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Maszynista, kierownik pociągu, dyżurny ruchu to tylko niektóre z zawodów kolejowych. Podczas lekcji uczniowie będą mieli okazję zapoznać się z różnymi profesjami związanymi z polską koleją. Aktywnie zwiedzając tabor oraz przyglądając się eksponatom poznamy bliżej codzienność pracowników kolei. W trakcie zajęć wspólnie odkryjemy jakie tajemnice skrywa ten rodzaj pracy.



Czas trwania: 60 – 75 min.

Cena: 250 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie).



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
W naszym Muzeum znajduje się pociąg pancerny, jedyny tak zachowany eksponat tego typu w Europie. Udostępniamy go uczniom podczas lekcji muzealnej zwiedzając wnętrza wagonu artyleryjskiego, ale to nie jedyny element lekcji. W jej trakcie zwiedzamy również sale wystawowe i muzealny skansen odkrywając historię kolei, w tym między innymi genezę powstania pociągów pancernych, ich przeznaczenie i zastosowanie podczas działań militarnych.



Czas trwania: 60 - 75 min.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
W trakcie lekcji muzealnej uczniowie poznają sylwetki kolejarzy, którzy zapisali się na kartach historii w walce o niepodległość Polski. Konkretne przykłady pozwolą na zrozumienie istotnej roli pracowników kolei jako grupy społecznej, która zasłużyła się w przywróceniu ojczyzny na mapy świata. Elementem zajęć będzie zwiedzanie pociągu pancernego, jedynego zachowanego eksponatu tego typu w Europie.



Czas trwania: 60 - 75 min

Cena: 250 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
W naszym Muzeum znajduje się pociąg pancerny, jedyny tak zachowany eksponat tego typu w Europie. Udostępniamy go uczniom podczas lekcji muzealnej zwiedzając wnętrza wagonu artyleryjskiego, ale to nie jedyny element lekcji. W jej trakcie zwiedzamy również sale wystawowe i muzealny skansen odkrywając historię kolei, w tym między innymi genezę powstania pociągów pancernych, ich przeznaczenie i zastosowanie podczas działań militarnych.



Czas trwania: 60 - 75 min



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Zapraszamy na wyjątkową lekcję muzealną stworzoną z myślą o najmłodszych odkrywcach. W trakcie zajęć będziemy korzystać z materiałów przygotowanych przez muzealną maskotkę – Maszynistę Rysia. Dzieci będą miały okazję zobaczyć sale wystawowe oraz zabytkowy tabor kolejowy. Nasze spotkanie to połączenie zwiedzania oraz kreatywnego działania warsztatowego.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Dawniej sposoby komunikowania się wyglądały zupełnie inaczej. Zamiast SMSa czy wiadomości internetowej wysyłano listy, telegramy i pocztówki z podróży. Podczas lekcji muzealnej uczestnicy poznają jeden ze sposobów korespondowania w czasach, gdy nie istniały telefony i Internet, oraz jak ważną rolę odgrywała poczta w życiu codziennym



W trakcie zwiedzania zobaczymy dawny wagon pocztowy, a następnie dzieci otrzymają pocztówkę, którą samodzielnie wypełnią.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Zapraszamy na niezwykłe zajęcia, podczas których dzieci będą zwiedzać wystawy  z wykorzystaniem materiałów przygotowanych przez naszą muzealną maskotkę - Maszynistę Rysia. Będziemy mieć okazję dokonać pomiarów wielkości fizycznych przy użyciu specjalnych urządzeń. Po wspólnym spacerze uczestnicy wezmą udział w kreatywnych warsztatach manualnych.



Lekcja odbywa się w ramach projektu „Lokomotywa wiedzy”.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Fizyka na kolei to zajęcia, które pokazują, jak zasady fizyki, szczególnie termodynamiki, znajdują zastosowanie w transporcie kolejowym. Podczas zwiedzania uczniowie poznają działanie silników parowych, spalinowych i elektrycznych, dowiadują się, jak energia cieplna zamienia się w pracę oraz jak temperatura wpływa na elementy kolei.



Lekcja odbywa się w ramach projektu „Lokomotywa wiedzy”.



Czas trwania: 60 min.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Lekcja muzealna dla  szkół średnich, podczas której uczniowie poznają historie inżynierów oraz fizyków mających ogromny wpływ na rozwój kolejnictwa w Polsce i na świecie. Poznają nie tylko osiągnięcia, ale także ich zastosowania w praktyce. Zajęcia pokazują, jak nauka i technika łączą się w kolejnictwie. Uczestnicy mają okazję odkryć, jak fizyka napędzała rozwój kolei, infrastruktury i nowoczesnych rozwiązań technicznych.



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
Podczas zajęć uczniowie dowiedzą się jak podróżowano w czasach Stanisława Wokulskiego, głównej postaci powieści „Lalka”. Będą mieli okazję zwiedzić zabytkowy wagon salonowy, poznać jego historię i przeznaczenie, a także poczuć się jak członkowie dawnej socjety. W trakcie spotkania wykorzystujemy  fragmenty lektury dotyczące podróżowania w XIX wieku. Lekcja pozwala na zapoznanie się z tematyką kolejową dzięki powieści Bolesława Prusa.



Czas trwania: 60 – 75 min.]



Lekcja jest objęta programem „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.
                                

                            

                            
                            
                            

                        

                        


                            
Wybierz termin lekcji:


                            

                                Maksymalna liczba uczestników w grupie to 25 osób plus opiekunowie.
                                                                            
Maksymalna liczba dzieci w grupie przedszkolnej to 15 osób plus opiekunowie.
												                                

                                

                                    

                                        

                                    

                                    

													 
                                    

                                

                            


                            
                            
                            

                        

                        

                            
Podaj dane:

                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
Maksymalna liczba uczestników to 50. W przypadku liczniejszych grup prosimy o kontakt telefoniczny lub za pomocą poczty e-mail.

                            

                            

                                
Ze względu na przekroczenie maksymalnej liczby uczestników grupa została podzielona i zarezerwowane zostaną dwie lekcje.

                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                

                                    

                                    

                                

                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                                
                                
                            


                            

                            
                            
                            

                        

                        

                            
Podsumowanie



                            

                                Lekcja:
                                
                            


                            

                                Termin:
                                
                            


                            

                                Imię i nazwisko osoby zamawiającej:
                                
                            


                            

                                Nazwa szkoły:
                                
                            


                            

                                Klasa:
                                
                            


                            

                                Liczba dzieci:
                                
                            


                            

                                Liczba opiekunów:
                                
                            


                            

                                Czy w grupie są osoby z niepełnosprawnością?
                                
                            


                            

                                Liczba osób i rodzaj niepełnosprawności:
                                
                            


                            

                                Adres:
                                
                            


                            

                                Kod pocztowy:
                                
                            


                            

                                Miasto:
                                
                            


                            

                                Telefon:
                                
                            


                            

                                E-mail:
                                
                            


                            

                                Cena:
                                
                            


                            

                                Dodatkowy komentarz:
                                
                            


                            

                                

                                    *
                                    
                                


                                

                                    *