Ciasteczka! Uwaga! Używamy ciasteczek. Korzystanie ze strony stacjamuzeum.pl oznacza, że zgadzasz się na ich używanie. Więcej informacji znajdziesz w zakładce Polityka Prywatności

Ok, zamknij

przejdź do Muzeum Kolei Wąskotorowej w Sochaczewie

Stacja Muzeum / Aktualności / relacje / IV Warszawska Wystawa Makiety Kolejowej – fotorelacja
25.10.2019

IV Warszawska Wystawa Makiety Kolejowej – fotorelacja

Model dwustanowiskowej, czerwono-białej lokomotywowni z detalami architektonicznymi i elementami dekoracyjnymi zajmuje centralne miejsce na makieta. Przed budynkiem widać postacie ludzi w miniaturowej skali, ubrane w stylizowane stroje, a także akcesoria takie jak ławki i znaki kolejowe. Otoczenie modelu tworzy scenerią typową dla scenerii stacji kolejowej z ogrodzeniem i nasadzeniami.

19-20 października w Stacji Muzeum odbyła się „IV Warszawska Wystawa Makiety Kolejowej” – cykliczna impreza modelarska, co roku przyciągająca tłumy zwiedzających.

W tym roku wystawcy zaprezentowali makietę kolei wąskotorowej w skali 1:87 (H0e), z premierowym odcinkiem przedstawiającym stację Piaski Królewskie, w przeszłości leżącą na trasie sochaczewskiej wąskotorówki.

Wystawie towarzyszyły dodatkowe atrakcje, m.in. warsztaty sklejania kartonowych modeli, czy kącik zabaw dla dzieci Robot Trains.

PIKO – jeden z czołowych producentów modeli kolejowych na świecie, zaprezentował nowości, które niebawem trafią do sprzedaży: wagony pasażerskie z rodziny 111/112A i lokomotywę elektryczną EU44-005 (husarz) w barwach PKP Intercity oraz lokomotywę spalinową ST44-1231 (gagarin) w barwach PKP Cargo.

Bardzo dziękujemy wszystkim Współorganizatorom i Partnerom tegorocznej wystawy oraz licznie przybyłym zwiedzającym i już zapraszamy za rok.

Fotorelacja
Przed budynkiem z napisem
Grupa osób stoi przy stole, na którym dzieci tworzą modele kolei papierowych. Mężczyzna w czarnej koszulce wydaje się wskazywać na elementy modelu, podczas gdy dorosła kobieta patrzy na dziecko trzymające kolorowy model. Na tle widnieje telewizor z napisem
Grupa osób, w tym dzieci i dorośli, koncentruje się na stoliku z materiałami do kreatywnego zajęcia. Wśród uczestników panuje skupienie, manipulują oni kolorowymi papierami i narzędziami do pracy manualnej. Pomieszczenie jest jasne, a w tle widoczne są plakaty związane z tematyką kolejnictwa.
Widać grupę dzieci skoncentrowaną wokół stołu modelarskiego, gdzie przyglądają się makiecie kolejowej. Dorosły mężczyzna, stojący z boku, obserwuje zajęcie dzieci, a w tle znajduje się kobieta z telefonem komórkowym w dłoni. Makietę charakteryzują drobne detale, takie jak modele budynków i roślinność, co świadczy o charakterze edukacyjnym i rozrywkowym wydarzenia.
Na zdjęciu widać grupę osób oglądającą makiety kolei w środku pomieszczenia na wystawie modelarskiej. Dorośli oraz dzieci skupiają się na szczegółowych modelach kolejowych rozłożonych na stołach. W tle widoczne są zdjęcia związane z tematyką kolejnictwa oraz ekran prezentujący napis
Grupa dzieci siedzi przy stołach z skupieniem wykonując prace plastyczne, z pomocą dorosłych. Nad nimi widać ekran z napisami, a na stołach rozłożone są artykuły papiernicze i plastyczne. Pomieszczenie jest wypełnione jasnym światłem, a uczestnicy zajęć wydają się być zaangażowani w twórczą aktywność.
Dwoje dorosłych i dwoje dzieci ogląda ekspozycję na wystawie modelarskiej. Przy stole pełnym kolorowych materiałów edukacyjnych kobieta w jasnym płaszczu wskazuje coś małemu chłopcu, podczas gdy inny chłopiec z uwagą obserwuje obiekt ich zainteresowania. Mężczyzna w fioletowej koszuli przygląda się temu, co dzieje się przy stole.
Widać grupę osób zajętych rozmaitymi aktywnościami przy stole z makieta kolejową. Mężczyzna siedzi i skupia się na malowaniu lub składaniu elementów modelarskich, a za nim stoi inny mężczyzna, który ogląda makietę. Na ścianie w tle zawieszone są zdjęcia przedstawiające sceny kolejowe.
Grupa dzieci wraz z dorosłymi uczestniczy w warsztatach, układając i malując kartonowe modele kolejowe. Na stole rozłożono różnorodne materiały plastyczne, farby i pędzle. W tle widnieje biały ekran z napisem informującym o
Grupa osób siedzi przy stole z kolorowymi kartkami i przyborami do pisania; wśród nich są dorośli i dzieci. Na tle znajduje się projektor wyświetlający napis
Grupa osób zgromadziła się wokół stołu, na którym dzieci biorą udział w warsztatach modelarskich, pod okiem dorosłych. Ich uwaga skupia się na tworzeniu lub dekorowaniu małych przedmiotów, które mogą być elementami makiet kolejowych. W tle widoczny jest plakat informujący o warsztatach modelarskich kolejowych.
Model lokomotywy wąskotorowej w pomarańczowym kolorze stoi na białym stole z położonymi przy nim pędzlem i tubką kleju. W tle zarysowuje się krawędź stołu i zaciemnione tło, a obok modelu widoczne są zamknięte pojemniki z farbami. Lokomotywa posiada naniesione szczegóły takie jak okna i drzwi oraz oznaczenia numeryczne i graficzne symulujące reflektory.
Dwoje ludzi prowadzi rozmowę; kobieta trzyma mikrofon oraz kartkę z notatkami i wydaje się zadawać pytania, a mężczyzna odpowiada. Za nimi widać plakat z wizerunkiem pociągu, co sugeruje kolejowy kontekst rozmowy. Ich wyraz twarzy wskazuje na przyjazną i zaangażowaną wymianę opinii.
Dwoje młodych zwiedzających skupionych jest nad niebieską makietą kolejową. Chłopiec w pasiastej bluzie manipuluje elementami torów, podczas gdy drugie dziecko w tle obserwuje działanie modelu. Na pierwszym planie widać ślady rąk dzieci na szynach oraz lokomotywę i wagony ustawione na torach.
Dwóch młodych chłopców angażuje się w zabawę z makieta kolejową; jeden z nich jest skoncentrowany na łączeniu torów. Chłopcy są ubrani w ciepłe ubrania, jeden w szary sweter, drugi w niebieską kurtkę i czapkę. W tle widoczny jest monitor komputera oraz część wystroju wnętrza.
Dzieci aktywnie uczestniczą w interakcji z eksponatem kolejowym; jedno z nich manipuluje przedmiotem na torze. Model kolejki zabawkowej znajduje się na stole, a wokół stołu zgromadzili się widzowie. Chłopiec w zielonej koszulce jest skoncentrowany na elementach makiety, podczas gdy inni obserwują przebieg jego działania.
Dziecko w zielonej koszulce bawi się plastikowym modelem pociągu na białym stoliku, gdzie ustawiono kolorowe tory i modele kolejowe. Za nim stoją inne dzieci i dorosła kobieta obserwująca zabawę. W tle widoczna jest niebieska torba oraz częściowo plakat z grafiką pociągu.
Dwie młode osoby eksplorują model kolejowy, złożony z plastikowych elementów. Dzieci są zaabsorbowane interakcją z modelem pociągu i infrastruktury kolejowej, wykazując zainteresowanie jego składaniem lub działaniem. Elementy modelu, które są w kolorze głównie niebieskim, wydają się być przeznaczone do zabawy i edukacji.
Dzieci stoją i siedzą wokół stołu z fragmentem makiety kolejowej, na której widać tory i kilka modeli pociągów. Jedno z dzieci obsługuje kontroler, a inne z uwagą przyglądają się makiecie. Na ścianie w tle umieszczone są plakaty oraz ulotki promocyjne o tematyce kolejowej.
Widoczne jest wnętrze eleganckiej sali z ludźmi podziwiającymi ekspozycje modeli kolejowych. Stoły z makietami rozłożone są wzdłuż pomieszczenia; nad jednym z nich wisi duży baner z napisem
Widoczna jest grupa osób obejmująca dorosłych i dzieci, którzy obserwują makiety kolejowe. Nad stołem z makietami widnieje duży baner z napisem
Grupa osób ogląda makietę kolei wąskotorowej wystawioną na stołach, model przedstawia zielone krajobrazy z torami i detalicznymi elementami. Dorośli i dzieci stoją twarzami zwróconymi w stronę prezentacji, wydają się być zaciekawieni. Na pierwszym planie widać mężczyznę z dzieckiem na ramionach, skupionych na szczegółach makiet.
Widzowie oglądają detalicznie wykonaną makię kolejową rozłożoną na długim stole, gdzie małe modele pociągów przejeżdżają przez zielone krajobrazy z miniaturowymi drzewami i budynkami. Osoby w różnym wieku stoją po obu stronach stołu z makietą, rozmawiają i wskazują na elementy kompozycji. W tle widoczne są stojące osoby i plakaty związane z tematyką kolejnictwa zawieszone na ścianie.
W jasno oświetlonym pomieszczeniu stoisko z produktami modelarskimi przyciąga uwagę odwiedzających. Osoby rozmawiają i przeglądają asortyment złożony z modeli, zestawów i literatury poświęconej kolejnictwu. Stoisko wyróżnia się bogatym wyborem towarów związanym z tematyką kolejową, a tło stanowi promocyjny baner informacyjny.
W pomieszczeniu widoczne są długie stoły z różnorodnymi materiałami drukowanymi, w tym książkami i czasopismami poświęconymi kolejnictwu, które są wystawione na sprzedaż. Dwie osoby, mężczyzna i kobieta, rozmawiają przy jednym ze stołów; kobieta stoi po prawej stronie stołu, zaś mężczyzna stoi po lewej. W tle przebywają inni odwiedzający oraz znajdują się elementy dekoracyjne i inne stoiska związane z tematy
Grupa osób ogląda kolejową makiętę na podłodze w pomieszczeniu z wysokimi sufitami i dużymi oknami. Dorośli i dzieci siedzą lub klęczą wokół okrągłego toru, na którym porusza się model pociągu. Dwóch mężczyzn w koszulkach stoi i rozmawia, a na tle widać plakaty i zabawki kolejowe.
Model miniaturowego pociągu towarowego w kolorach niebieskim i białym stoi na makiecie kolejowej, z detalami takimi jak szyny i podkłady. Lokomotywa i wagony są starannie odwzorowane, a tory ułożone na płaskiej powierzchni. Na drugim planie znajduje się nieostry kontur stojącej osoby oraz część innego wystawionego modelu.
Widzowie przyglądają się makiecie kolejowej z zainteresowaniem; niektórzy rozmawiają, inni w skupieniu obserwują szczegóły. Na wystawie dominują zielone odcienie roślinności modelowej, na pierwszym planie pojawia się model pociągu oraz charakterystyczne budynki. Osoby w różnym wieku, w tym dzieci, udzielają się w interakcji z makietą, a nad nimi umieszczone są lampy doświetlające wystawę.
Na pierwszym planie widoczni są odwiedzający przyglądający się makiety kolejowej umieszczonej na stoliku pokrytym granatowym obrusem. Makieta przedstawia realistycznie odwzorowane lasy, pola i niewielkie budowle, nad którym unosi się symulowane niebo. W tle dostrzegalne są inne stoiska i zwiedzający obserwujący kolejne ekspozycje.
Na prezentowanej makiecie widoczna jest miniaturowa stacja kolejowa z otaczającym ją pejzażem, wykonana w skali 1:87. Modele drzew, budynków i torowiska podkreślają szczegółowość i realizm dioramy, na której uwagę przyciągają różnorodne elementy takie jak miniaturowe ławki, budowle i postacie. Wokół makiet są widoczni również odwiedzający, którzy przyglądają się makiety, dyskutując o jej aspektach i szczeg
Widoczna jest makieta kolejowa składająca się z torów i detalicznie odwzorowanych elementów otoczenia, takich jak budynki i drzewa. Po torach porusza się miniaturowy pociąg towarowy z lokomotywą na czele, ciągnący za sobą kolorowe wagony. Osoby przyglądające się makiecie wskazują na konkretne jej elementy, podkreślając interaktywny charakter wystawy.
Model kolejowy przedstawia wiejską stację z napisem
Makieta przedstawia zielony wagon kolejowy na torach wśród drzew i krzewów. W pobliżu stoją niewielkie postacie ludzi. Całość wykonana jest z dużą dbałością o detale.
Przedstawiono starannie wykonaną makieta kolejową, na której widać drewniany budynek, przypominający małą stację lub magazyn i fragment torów. W pobliżu budynku znajduje się składowisko pociętego drewna oraz figurki ludzi, którzy wydają się pracować, sortując drewno czy zarządzając towarem. Scena jest wzbogacona dodatkowymi detalami, takimi jak narzędzia czy pryzma drewna, co nadaje jej realizmu.
Model niebieskiego ciężarówki stoi na żwirowej drodze obok miniaturowego domku i drzew, a po jego prawej stronie widoczny jest biało-pomarańczowy autobus. Wokół pojeazdu rozmieszczone są szczegółowe elementy krajobrazu, takie jak trawa i krzewy. W tle widoczny jest rowerzysta jadący w stronę pojazdów.
Model kolei wąskotorowej w skali 1:87 pokazuje budowlańców pracujących przy niewielkim budynku. Jeden z nich maluje ścianę, wspierając się na drabinie, a inny, w żółtym kasku, obserwuje postępy pracy. Na ziemi rozłożone są materiały budowlane i narzędzia niezbędne do prac remontowych.
Model dwukondygnacyjnego czerwonego dworca kolejowego z napisem
Makieta kolejowa przedstawia stację kolejową wraz z torami i sygnalizatorami. Drzewa i inne elementy krajobrazu otaczają torowisko, zapewniając realistyczny wygląd terenu. Dodatkowo na torach widoczny jest model pociągu wąskotorowego oraz kilka budynków kolejowych.
Grupa osób pozuje do wspólnego zdjęcia; w większości są to dorośli, ale wśród nich znajduje się również jedno dziecko. Uśmiechnięci trzymają baner z napisem
Widoczny jest model ciężarówki w kolorze szarym umieszczony na makiecie krajobrazu kolejowego. Pojazd jest zaparkowany przy szlaku kolejowym na terenie zielonym, przypominającym trawę. Blisko ciężarówki przebiega tor kolejowy sugerujący, że jest częścią makiety kolei wąskotorowej.
Widoczna jest misternie wykonana makieta kolejowa pokazująca teren zielony z drzewami iglastymi. Tor kolejowy wiodący przez scenę skręca łagodnie w prawo. Małe modele budynków, w tym drewniany domek oraz stosy drewna, dodają realizmu kompozycji.
Model pojazdu, imitujący furgonetkę, jest umieszczony na makiecie terenu zielonego z wyraźnymi ścieżkami trawy, obok widocznych są także szyny kolejowe. Model jest szczegółowy z symulacją reflektorów oraz przednich szyb, gdzie przez jedną z nich widać model kierowcy. Miniatura pojazdu została wykonana z dbałością o detale, co podkreśla realizm sceny.
Model żółtego samochodu osobowego znajduje się na ścieżce obok torów kolejowych. Torowisko jest wpasowane w otoczenie z trawą i niską roślinnością. Oświetlenie podkreśla detale makiety, tworząc realistyczny efekt.
Model autobusu w kolorach biało-niebieskich stoi na makiecie kolejowej obok symulowanego przejazdu kolejowego, gdzie widoczne są tory i znak drogowy. Model jest szczegółowo wykonany, odwzorowuje realistyczny pojazd w skali mniejszej od naturalnej. Sekcja torów przecina się z drogą, na której umieszczono model autobusu, tworząc kąt prosty.
Widać trzy osoby skupione na pracy z miniaturową makieta kolejową. Mężczyzna i kobieta, ubrani w koszulki z napisami, dokładnie oglądają i dotykają elementy sceny, używając narzędzi i aparatu fotograficznego. W otoczeniu modeli zielonych drzewek, makiet budynków i torów kolejowych, uczestnicy wystawy wydają się być zaangażowani w detal i prezentację swojej pracy.
Grupa osób ogląda wystawioną makietę kolejową; w tle widać drzewa i modele budynków. Jeden z widzów, trzymając smartfon, robi zdjęcia makiety. Widoczne są także bariery zabezpieczające, dzielące przestrzeń wystawienniczą od odwiedzających.
Model lokomotywy na torach przemierza fragment makiety kolejowej otoczony realistycznie wykonaną roślinnością i drzewami. W tle widoczne są modele budynków, sygnalizacja świetlna oraz postacie z miniatur ludzi. Całość kompozycji utrzymana jest w skali 1:87, co pozwala dostrzec szczegółowe wykonanie zarówno taboru jak i otoczenia.
Makieta kolejki wąskotorowej jest eksponowana, z widocznymi torami, miniaturowymi drzewami i modelami budynków. Osoby oglądają wystawę, w tym dorosły i dziecko skupione na detalach makiet. Nad makietą zamontowano rzędem lampy oświetleniowe, które akcentują jej detale.
W pomieszczeniu z jasnymi ścianami grupa osób ogląda makiety kolejowe prezentowane na wystawie. Osoba w białej koszulce z napisem „STACJA MUZEUM” na plecach rozmawia z odwiedzającymi, której dwie słuchają uważnie, a trzecia obserwuje makietę. Makietę kolei wąskotorowej postawiono na stole, widać detale takie jak roślinność, tory i miniatury budynków.
Makieta prezentuje stację kolejową wraz z budynkiem dworca, peronem oraz lokomotywą i wagonami. Model wykonany jest w wysokim stopniu szczegółowości, oddając wygląd stacji Piaski Królewskie. Elementy sceny ułożone są na płaskiej powierzchni, a tło tworzy nieostry obraz innych osób i elementów wystawy.
Model kolejowy przedstawia zielony skład pociągu, który przejeżdża przez pokrytą roślinnością makietę. Po obu stronach torów umiejscowione są miniaturowe drzewa i krzewy, dodające realistycznego charakteru scenie. W tle majaczą nieostry kontury kolejnych elementów krajobrazu kolejowego.
Model koparki pracuje przy torach kolejowych, przemieszczając żwir. Maszyna umieszczona jest na bocznym torze obok głównego torowiska, otoczona przez zieloną trawę i ogrodzenie. Tło tworzy jesienny krajobraz z drzewami o żółtych i brązowych liściach.
Makieta przedstawia kolorowy pociąg wąskotorowy poruszający się między bujną zieloną roślinnością na tle drewnianych budynków. Na jednym z domów widać ceglasty komin, a nieopodal torów znajduje się postać rowerzysty. Całość sceny zanurzona jest w ciepłym świetle, które podkreśla szczegółowość i realistyczną teksturę krajobrazu.
Model kolejowy w skali 1:87 pokazuje zieloną elektryczną jednostkę trakcyjną stojącą na torach; po bokach toru widać bujną roślinność i drzewa. Przy modelu widać także figurki ludzi, które są proporcjonalne do skali modelu. Całość wykonana jest z dbałością o detal, odwzorowującą realistyczne otoczenie kolejowe.
Grupa ludzi, w tym dzieci i dorośli, ogląda makiety kolejowe z bliska. Osoba w czerwonej czapce stoi po drugiej stronie makiet i wydaje się być ich prezentatorem lub operatorem. Makiety są szczegółowe, z roślinnością i modelami pociągów na torach.
Osoby oglądają makietę kolejową prezentowaną na stołach, przed nimi stoi wystawca w zielonej koszulce. W tle widoczne są banery informacyjne oraz inne eksponaty związane z koleją. Na makiety kolei wąskotorowej składają się modele torów, miniaturowe budynki i drzewa.
Model dwustanowiskowej, czerwono-białej lokomotywowni z detalami architektonicznymi i elementami dekoracyjnymi zajmuje centralne miejsce na makieta. Przed budynkiem widać postacie ludzi w miniaturowej skali, ubrane w stylizowane stroje, a także akcesoria takie jak ławki i znaki kolejowe. Otoczenie modelu tworzy scenerią typową dla scenerii stacji kolejowej z ogrodzeniem i nasadzeniami.
Dwóch mężczyzn stoi przy stole obłożonym różnorodnymi artykułami, które wyglądają na akcesoria modelarskie, takie jak modele pociągów czy elementy scenerii. Starszy mężczyzna w czerwonym swetrze przygląda się przedmiotom, które wyjaśnia mu drugi mężczyzna w ciemnej bluzie z przesuniętymi rękawami. W tle widoczne są inne stoiska z produktami podobnego typu.
Ogromna makieta kolejki wąskotorowej zajmuje centralne miejsce w jasno oświetlonym pomieszczeniu, z detalami takimi jak drzewa, budynki i krajobraz. Dwóch mężczyzn, jeden po prawej stronie ogląda makieta, drugi po lewej steruje pojazdami. Czerwono-białe bariery oddzielają makieta od zwiedzających, a tabliczka z napisem
Mężczyzna w czapce z daszkiem stoi przy stole, na którym rozmieszczone są modele drzew i torów kolejowych. Jest ubrany w ciemną koszulkę i trzyma w dłoniach kartki lub instrukcje. Na ścianie za nim widoczny jest plakat z napisem
Model kolejki wąskotorowej w skali H0e ukazuje niebieski wagon na torach, z detalicznie wykonanymi elementami takimi jak okna i drzwi. W tle widać realistycznie przedstawione modele budynków kolejowych oraz inną infrastrukturę torową, w tym rozjazdy i semafory. Całość umieszczona jest na odpowiednio przerobionym terenie, imitującym naturalne otoczenie stacji.
Model w zielonych barwach, przypominający rzeczywisty samochód, jest umieszczony na makiecie kolejowej, otoczony przez szczegółowo odwzorowaną roślinność i drewniane ogrodzenie. Tuż obok biegną tory kolejowe, sugerując bliskość infrastruktury kolejowej. Cała scena jest częścią dioramy, która ukazuje krajobraz z elementami typowymi dla obszaru przytorowego.
Relacja z IV Warszawska Wystawa Makiety Kolejowej w Stacji Muzeum w Warszawie w dniach 19-20.10.2019. Źródło: www.warszawa.naszemiasto.pl

IV Warszawska Wystawa Makiety Kolejowej

Realizacja

Dział Promocji i Marketingu
tel. +48 22 620 04 80 wew.112
e-mail: promocja@stacjamuzeum.pl

z5dad9d55642a5

Wybierz grupę wiekową:

Wybierz temat lekcji:

Lekcja oparta jest na tekście wiersza Juliana Tuwima „Lokomotywa”. Podczas zajęć dzieci dowiadują się, czym różnią się między sobą wagony oraz jak działa lokomotywa parowa. Godzinne spotkanie wieńczy wspólna recytacja wiersza, stanowiąca idealne połączenie zabawy z nauką.

Czas trwania: 60 min.
Cena: 100 zł od grupy (do 15 dzieci)

Lekcja dostępna w ofercie Kultura za złotówkę.
Już od samego początku istnienia pierwszych pociągów zastanawiano się co zrobić, żeby przejeżdżające parowozy nie stanowiły zagrożenia dla życia ludzi? Od powstania pierwszych parowozów minęło ponad 200 lat, a temat bezpieczeństwa na przejazdach kolejowych nie stracił na ważności.
Podczas warsztatów dowiemy się, jakie są rodzaje przejazdów kolejowych, poznamy znaki drogowe, które informują nas o tym, że zbliżamy się do przejazdu kolejowego oraz co powinniśmy zrobić, gdy zgubimy się na dworcu kolejowym?
Do zajęć warsztatowych będą wykorzystywane materiały audiowizualne Kompanii Kolejowej ABC.

Lekcja muzealna została objęta patronatem honorowym Prezesa Urzędu Transportu Kolejowego.

Czas trwania: 60 min
Cena: 100 zł od grupy (do 15 dzieci)
Co to jest kolej i z czego się składa? Czym różni się parowóz od lokomotywy spalinowej i elektrowozu? Skąd parowóz bierze wodę, a pendolino prąd? Na te i inne pytania poszukamy wspólnie odpowiedzi podczas lekcji.

Czas trwania: 60 min
Cena: 100 zł od grupy (do 15 dzieci)
Chcesz zostać modelarzem? Tworzyć miniatury wielkich konstrukcji? Każdy wiek jest dobry na rozpoczęcie przygody z modelarstwem. Przyjdź do nas na zajęcia i przekonaj się, że modelarstwo kolejowe, to nie tylko zabawa, ale też zdobywanie wiedzy technicznej i umiejętności manualnych, które mogą się przydać w niejednej sytuacji... Podczas zajęć każdy uczestnik wykona samodzielnie model lokomotywy z papieru.

Czas: 90 minut
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Książka pt. „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego, to lektura dla uczniów klas trzecich, opowiadająca losy bohaterskiego psa o imieniu Lampo. Podczas zajęć dzieci zobaczą różne rodzaje wagonów, które pełniły czynną służbę w czasach współczesnych autorowi, czyli latach 60. XX wieku. Uczniowie poznają znaczenie pojęć takich jak: zawiadowca, dyżurny ruchu, konduktor i semafor. W trakcie lekcji zostaną omówione zagadnienia dotyczące bezpieczeństwa w pociągach i na dworcach oraz zagrożenia występujące na przejazdach kolejowych.

Czas: 60 minut
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Podczas tych zajęć zabieramy dzieci w podróż do przeszłości. Opowiadamy o historii kolei, od powstania toru do uruchomienia szybkich kolei. Zaprezentujemy ciekawostki, pokażemy osiągnięcia techniki, które pomogą w rozwijaniu ciekawości otaczającego świata oraz budowaniu pozytywnego stosunku do nauki i techniki.

Czas: 60 minut
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Celem zajęć jest kształtowanie bezpiecznego zachowania na przejazdach i przejściach kolejowych, a także podnoszenie świadomości zagrożeń wynikających z niezachowywania szczególnej ostrożności na terenach kolejowych.

Czas trwania: 60 min
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Podróżowanie koleją to wspaniała przygoda, ale jak zaplanować wycieczkę pociągiem? Co warto wiedzieć przed podróżą koleją? Podczas zajęć dzieci poznają najważniejsze informacje dotyczące planowania podróży. Nauczą się czytać rozkłady jazdy, dowiedzą się na co zwrócić uwagę przy zakupie biletu kolejowego, poznają zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas podróży koleją, a także zasady kulturalnego podróżowania.

Czas trwania: 60 min.
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Podczas zajęć podejmiemy rozważania na temat: patriotyzmu, godła, ojczyzny, honoru, odwagi i bohaterstwa. Dzięki eksponatom muzealnym i opowieściom o historii polskich kolejarzy – uczestników walk z okupantem, te pojęcia wypełni autentyczna i bogata treść. Podczas zajęć uczestnicy zostaną podzieleni na kilkuosobowe zespoły, które będą przygotowywać projekty sztandaru. Praca ma uwzględniać symbole narodowe oraz hasło, które najlepiej odda ich podniosły charakter.

Czas trwania: 90 min
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Listy, pocztówki, telegramy... tradycyjna poczta odchodzi w zapomnienie. Wciąż jednak czerpiemy wielką przyjemność z otrzymywania „papierowej” korespondencji od kogoś bliskiego. Niezależnie od sposobu komunikowania, zasady pozostają niezmienne: grzecznościowa forma zwracania się do odbiorcy, informacja o nadawcy, umiejętność przedstawienia sprawy, której dotyczy korespondencja. W trakcie lekcji uczestnicy zaadresują kartę pocztową, a także zwiedzą wagon, który dawniej pełnił rolę ruchomego urzędu pocztowego.

Czas: 75 min.
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
UWAGA! Lekcja wyłączona jest z programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu”.

Celem lekcji jest poszerzenie wiedzy na temat zawodów kolejowych. Zajęcia odbywają się w salach wystawowych, skansenie lokomotyw, w sali edukacyjnej oraz w wagonie kolejowym. Uczestnicy wcielają się w role pracowników kolei: maszynisty, konduktora, dyżurnego ruchu i megafonisty dowiadując się na czym polega ich praca. Poprzez zabawę poznają charakterystykę zawodów wykonywanych na kolei.

W grudniu na bazie tej lekcji, organizujemy w jej trakcie spotkanie ze św. Mikołajem. Zamówienia na tę specjalną lekcję przyjmujemy przez cały rok.

Czas trwania: 90 min
Cena (zawiera poczęstunek i upominek): 40 zł/osoba (grupa do 25 dzieci). Opiekunowie bezpłatnie.
Najbardziej dociekliwi badacze kolei doszukują się jej początków 3 tysiące lat temu, w krajach starożytnego Wschodu. Powszechniejsza jest jednak opinia mówiąca o początkach transportu szynowego w podziemnych kopalniach niemieckich w XV-XVI wieku. Z czasem kolej wyjechała na powierzchnię ziemi, przyczyniając się do rewolucji przemysłowej. „Diabelska maszyna”, jak zwykło się nazywać parowóz – bardzo szybko opanowała świat. Kolejnym krokiem milowym w transporcie kolejowym była lokomotywa spalinowa, a następnie elektryczna, czy wreszcie TGV. Czym jeszcze zaskoczy nas kolej? Podróż do przeszłości kolei uatrakcyjnią, między innymi: pierwsza kareta kolei konnej, pierwsza lokomotywa parowa z początku XIX wieku oraz Lux-Torpeda.

Czas trwania: 60 min
Cena: 60 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Kolej zapewnia bezpieczny i ekologiczny transport ludzi oraz towarów. Jeśli jest prawidłowo rozwinięta i dostarcza usługi na wysokim poziomie - ułatwia nam życie. Uczestnicy lekcji poznają kolej z tej właśnie strony – jako najmniej uciążliwego dla przyrody środka transportu. Jednocześnie będziemy utrwalać w dzieciach postawy cechujące się odpowiedzialnością za środowisko.

Czas trwania: 60 min
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
W naszym Muzeum znajduje się pociąg pancerny, jedyny tak zachowany eksponat tego typu w Europie. Udostępniamy go uczniom podczas lekcji muzealnej zwiedzając wnętrza wagonu artyleryjskiego, ale to nie jedyny element lekcji. W jej trakcie zwiedzamy również sale wystawowe i muzealny skansen odkrywając historię kolei, w tym między innymi genezę powstania pociągów pancernych, ich przeznaczenie i zastosowanie podczas działań militarnych.

Czas trwania: 75 min.
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Podczas zajęć podejmiemy rozważania na temat: patriotyzmu, godła, ojczyzny, honoru, odwagi i bohaterstwa. Dzięki eksponatom i opowieściom o historii polskich kolejarzy – uczestników walk z okupantem, te pojęcia wypełni autentyczna i bogata treść. Podczas zajęć uczestnicy zostaną podzieleni na kilkuosobowe zespoły, które będą przygotowywać projekty sztandaru. Praca ma uwzględniać symbole narodowe oraz hasło, które najlepiej odda ich podniosły charakter.

Czas trwania: 90 min
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Zajęcia mają na celu pokazać rozwój przemysłu i techniki w wieku XIX nazywanym wiekiem pary. Uczniowie poznają historię rewolucji przemysłowej, przyczyny jej gwałtownego rozwoju oraz rolę kolei w kształtowaniu potęgi gospodarczej państw europejskich i ziem polskich. Zaznajomią się również z 19. wiecznymi wynalazkami, a także biografią najważniejszych konstruktorów i inżynierów wieku pary i elektryczności.

Czas trwania: 60 min.
Cena: 100 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Prywatny gabinet, część sypialna, łazienka i sala konferencyjna – zwiedzimy komfortowy wagon kolejowy przeznaczony do użytku wysokich urzędników lub władców. Wagony salonowe są własnością przewoźnika, udostępnianą na zamówienie, albo należą do osoby z nich korzystającej (np. władcy państwa). Salonki przeznaczone do prywatnego użytku władców państw są bogato wyposażane i zdobione. W trakcie lekcji poznamy też inne najsłynniejsze, najbardziej komfortowe i najdroższe pociągi świata. W trakcie lekcji uczestnicy będą mieli okazję zwiedzić niedostępny na co dzień wagon salonowy.

Czas trwania: 75 min.
Cena: 200 zł od grupy (do 25 uczestników) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
W naszym Muzeum znajduje się pociąg pancerny jedyny, tak zachowany eksponat tego typu w Europie. Udostępniamy go uczniom podczas lekcji muzealnej zwiedzając wnętrza wagonu artyleryjskiego, ale to nie jedyny element lekcji. W jej trakcie zwiedzamy również sale wystawowe i muzealny skansen odkrywając historię kolei, w tym między innymi genezę powstania pociągów pancernych, ich przeznaczenie i zastosowanie podczas działań militarnych.

Czas trwania: 75 min
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)
Rozpoznawanie osiągnięć technicznych, które przysłużyły się rozwojowi postępu technicznego, a tym samym człowiekowi to jeden z ważnych elementów w dostrzeganiu wartości techniki. Poznawanie historii osiągnięć technicznych budzi zainteresowanie i kreatywność. Wiąże się z tym również przewidywanie zagrożeń ze strony różnych wytworów techniki i urządzeń technicznych. Zbudujemy świadome podejście w dostrzeganiu postępu technicznego, jako elementów wojny, terroryzmu, zanieczyszczenia środowiska i zagrożeń dla zdrowia. W trakcie zajęć podejmiemy próbę zbudowania postawy obywatela odpowiedzialnego za współczesny i przyszły stan swojego środowiska.

Czas trwania: 75 min.
Cena: 200 zł od grupy (do 25 dzieci) + bilety wstępu (opiekunowie bezpłatnie)

Wybierz termin lekcji:

Maksymalna liczba uczestników w grupie to 25 osób plus opiekunowie.
Maksymalna liczba dzieci w grupie przedszkolnej to 15 osób plus opiekunowie.

Podaj dane:

Maksymalna liczba uczestników to 50. W przypadku liczniejszych grup prosimy o kontakt telefoniczny lub za pomocą poczty e-mail.

Ze względu na przekroczenie maksymalnej liczby uczestników grupa została podzielona i zarezerwowane zostaną dwie lekcje.

Podsumowanie

Lekcja:
Termin:
Imię i nazwisko osoby zamawiającej:
Nazwa szkoły:
Klasa:
Liczba dzieci:
Liczba opiekunów:
Czy w grupie są osoby z niepełnosprawnością?
Liczba osób i rodzaj niepełnosprawności:
Adres:
Kod pocztowy:
Miasto:
Telefon:
E-mail:
Cena:
Dodatkowy komentarz:
*
*